Ev Anasayfa Tam gün anaokulu çocukları aslında daha iyi değil, yeni araştırmalar
Tam gün anaokulu çocukları aslında daha iyi değil, yeni araştırmalar

Tam gün anaokulu çocukları aslında daha iyi değil, yeni araştırmalar

Anonim

Gerçekten düşünürseniz, tipik okul modeli inanılmaz derecede yıldırıcıdır; Çocuklar haftanın beş günü, yedi saat boyunca dövüşecekler. Şimdi gelenek, işlerin böyle yapılmasını zorunlu kılabilir, fakat bu uzun saatlerin gerçekten bir faydası var mı? Yeni bir Hong Kong araştırması, tam günlük anaokulu çocuklarının aslında yarım günlük meslektaşlarından daha iyi olmadıklarını buldu.

Hong Kong’da araştırmacılar, şehir genelinde 15 anaokulunda tam veya yarım günlük oturumlara katılan 346 çocuğu rastgele seçtiler. Bu çocuklar daha sonra 2015'ten 2017'ye kadar değerlendirildi. Araştırmacılar, tüm bu çocuklarla çalışarak, tam gün oturumlara katılan çocuklar ile yarım gün devam eden çocuklar arasında bilişsel, fiziksel, sosyal veya duygusal gelişim açısından önemli bir fark olmadığını tespit ettiler.

Yine de en ilginç olanı ise, South China Morning Post, araştırmacıların daha sonra 300 ebeveyn ile görüştüğünü bildirdi. On kişiden yedisi, çocukları için tüm gün programlama seçeneğini tercih ederken, on kişiden sekizi daha uzun bir okul gününün sosyal ve duygusal gelişimine yardımcı olacağını söyledi.

Bu, sadece yarım günlük programlamaya atlamak için yeterli gibi görünebilir, ancak dikkate alınması gereken başka faktörler de var.

YouTube’da Arayıcı

Bu çalışmadaki araştırmacılar okullarda tam gün programlamanın yapılmasını önerdiler. Niye ya? Tek kelime: günlük bakım.

Araştırma ekibi lideri Dr Li, “Hong Kong'un daha fazla aile temelli çocuk bakımına ihtiyacı var. Ancak, her iki ebeveyni ile çalışan bazı ailelerin çocukları için bakıcıları yok. Güney Çin Sabah Postası'na göre, doçent bir eğitim profesörü.

Hong Kong gibi, ABD de yeterli çocuk bakımı söz konusu olduğunda bir bütün olarak gerçekten yoksundur. Value Penguin’e göre, Amerika Birleşik Devletleri’nde çocuk bakımı maliyeti, aynı eyalette bulunan bir devlet yüksekokulunda yıllık öğrenim ve ücretlerle karşılaştırılabilir. Genel olarak Quartz, “beş yaşın altındaki bir çocuğu özel bir ihtiyacı olmayan, kamu yardımı olmayan ve haftada en az sekiz saat çocuk bakımı yapan” bir ailenin çocuk bakımına yılda 8.320 dolar harcadığını bildirdi. Bu maliyet, bulunduğunuz yere, ailedeki çocukların sayısına vb. Bağlı olarak değişebilir. Ancak, bu taban tek başına şaşırtıcı bir maliyettir.

Amerika Birleşik Devletleri'ndeki kısa okul günleri meselesi, Hong Kong'a benzer şekilde, bu uzun saatlerin eğitimsel yararlara dönüşmediğine dikkat çeken çoğu taraf için defalarca savundu. Gözlemci, Halk Eğitim Merkezi'ne göre, çoğu devletin öğrencilerin okulda 175 ila 180 gün geçirmelerini gerektirdiğini belirtti. Bu, yılda 900 ila 1000 saat arasında bir süre ekleyebilir.

Bunu perspektife sokmak için: ABD Kişisel Yönetim Ofisi, tam zamanlı çalışanların yıllık olarak yıllık 2, 080 saat harcadığını bildirdi. Temel olarak, okul yarı zamanlı bir işe benzeyebilir ve bu sadece eğitim saatlerini sayar. Araştırmalar, lise öğretmenlerinin her hafta yaklaşık 3.5 saatlik ev ödevi verdiğini; lise öğrencilerinin birden fazla öğretmeni olduğunu hatırladığınızda 17.5 saate kadar sürebilir.

Tabii ki, ev ödevi sınıf seviyelerine göre değişir, ancak anaokulları da ev ödevleri almaya başladı. Aynı anket, anaokulundan beşinci sınıf öğretmenlerine haftada yaklaşık 2, 5 saatlik ev ödevleri verdiğini belirtti.

Düzenli okul saatlerimizin sadece kesmediği çok açık. Ancak, daha kısa saatlerde savunuculuk yapmak için insanların ebeveynlerin çocuk bakımını nasıl karşılayabileceklerini araştırması gerekir. Bu, özellikle ekstra günlük bakım saatlerini karşılayamayan ve çalışma haftasını kısaltma seçeneğine sahip olmayan düşük gelirli aileler için önemlidir.

Aksi takdirde, gerçek bir faydası olmadığını öne süren araştırmalara rağmen, ebeveynlerin tam günlük okul oturumlarına sadık kalmaktan başka çareleri kalmayacak.

Tam gün anaokulu çocukları aslında daha iyi değil, yeni araştırmalar

Editörün Seçimi