Sana her zaman yatma hikayelerini mutlak bir sevinç bulduğumu söylemek isterim. Tatlı çocuklarımı yatağa sıkıştırmak için sabırsızlanıyordum, böylece hep birlikte bir hayal dünyasına dalabilecektik. Bu bazen benim için doğruydu, bazen de değil. Bazen yorgundum. Bazen yatmadan önce yapmam gereken çok şey vardı. Mesela, benim için ağır yüklerin bir kısmını kaldırabilecek bir e-kitap. Ancak, görünüşe göre, yeni bir çalışma, kağıt kitapların küçük çocuklar için e-kitaplardan daha iyi olabileceğini buldu ve şimdi kendimi sonsuza dek sırtımda okşayacağım.
Çoğu ebeveynin, çocuğunuza genç yaşta okumanın büyük yararlarının farkında olduğunu söylemek muhtemelen güvenlidir. Kids Health'in belirttiği gibi, yürümeye başlayan çocuğunuza okumak, ortaya çıkmakta olan edebi becerileri teşvik eder, daha büyük bir kelime haznesini teşvik eder ve sonunda onlara sosyal ve eğitimsel becerilerle yardımcı olur. Ancak tüm okuma materyallerinin eşit yaratılmadığı görülüyor. Aslında, Michigan Üniversitesi'nden araştırmacılar, e-kitap ve iPad kullanan ebeveynlerin Pediatri dergisinde yayınlanan araştırmaya göre okudukları hikayeden çok teknolojiye odaklandıklarını buldular.
Michigan Üniversitesi'nde davranışsal pediatri uzmanı olan Dr. Tiffany Munzer, 37 ebeveyn ve küçük çocuğu incelemek için bir bilim adamları ekibiyle birlikte çalıştı. Gruplar, üç farklı ortamla birlikte okurken yakından izlendi; New York Times'a göre kağıt kitaplar, geliştirilmemiş tabletlerdeki temel e-kitaplar ve ses efektli ve animasyonlu tabletlerdeki daha gelişmiş e-kitaplar. Bu etkileşimler videoya çekildi ve ebeveynler ile küçük çocuklar arasındaki etkileşimin kalitesini her bir ortam için deşifre etmek için çalışıldı: Aralarında gerçekleşen ileri-geri konuşma türü, ne kadar işbirliğine dayalı okuma yapıldığı, vb.
Matbaa kitapları okuyan ebeveynlerin, çocuklarıyla hikaye hakkında daha fazla diyalogu olduğu ortaya çıktı, tabletten okuyan ebeveynler, çocuklarına elektroniği dokunmamalarını hatırlatan daha fazla zaman harcadılar. Munzer The New York Times’ın söylediğine göre, yeni yürümeye başlayan çocuklar her iki tür e-kitaptan daha kolay rahatsız olma eğilimindeydi:
Duyarlıydılar, ancak geliştirmeleri olmayan temel elektronik kitap, küçük çocuklara da dikkatini dağıtıyordu ve ebeveynleriyle, basılı kitaplardan daha az etkileşime girdi.
Dr. Munzer ABC News'e, teknolojik gelişmelere rağmen çocuklara okurken basılı kitapların "altın standart" gibi göründüğünü anlattı:
Matbaa gerçekten ebeveynler ve çocukları arasındaki pozitif etkileşimi ortaya koymada altın standarttır. Araştırmada elde edilen bulguların bazılarıyla amacımız, ebeveynler için işleri zorlaştırmak değil, çocuklarının ileri geri hareketlerinin gerçekten kolay olduğunu düşündükleri çocuklarla etkileşimi teşvik eden aktivitelere odaklanmalarına yardımcı olmaktır.
Araştırmacı ayrıca, basılı kitap okumanın ebeveynleri bir hikaye anlatıcısı olarak yaratıcı olmaları için teşvik ettiğini ve bunun da çocukların hikaye ile daha fazla ilgilenmelerini sağladığını belirtti.
Öyleyse, hikaye zamanı her zaman sihir ve peri tozu ile dolu değildir. Ancak günün sonunda büyük bir fark yaratıyor. Ve o günlerde yürümeye başlayan çocuğunuza kitap okurken ve hem hazırsınız hem de birdenbire anladınız … bu gerçekten sihir.
