Bir çocuk disipline gelince, şaplak atmak her zaman tartışmalı bir taktik olmuştur. Ebeveynler için bir go-to, neredeyse içgüdüsel bir ceza oldu. Fakat şimdi, bazıları şaplakların gerçekten etkili bir disiplin yöntemi olarak çalışıp çalışmadığını ve gelecekte de olduğu gibi çocuğun davranışını iyileştirip iyileştirmediğini merak ediyor olabilir.
Kısa cevap: Hayır, yok. Çalışmalar ve kanıtlar, spankinglerin aslında tam tersi bir sonuç alabileceğini ve sıklıkla bir çocuğun daha sonra hayatta gösterebileceği sıkıntılı problemlerle ilişkili olduğunu bulmuştur.
Nisan ayında, gelişim psikoloğu Elizabeth Gershoff ve Michigan Üniversitesi profesörü Andrew Grogan-Kaylor'un Aile Psikolojisi Dergisi'nde yayımlanan bir araştırması. viral oldu ve bu hafta tekrar çekiş kazanmaya başladı, bu da asırlık ceza biçimiyle bağlantılı rahatsız edici sorunları gündeme getirdi.
75 çalışma ve yaklaşık 161.000 çocuğa sahip bir veri havuzundan oluşan meta analiz, "şaplak atmanın çocuk davranışının iyileştirilmesiyle ilişkili olduğuna dair kanıt bulunmadığını" buldu. Bunun yerine analiz, şaplak ile artan saldırganlık, artan anti-sosyal davranış ve daha sonra çocuğun hayatındaki zihinsel sağlık sorunları arasında küçük bir bağlantı olduğunu ortaya çıkardı. Şaplak atmanın özel olarak bu davranışlara neden olduğunu gösteren hiçbir kanıt bulunmamasına rağmen, araştırmacılar şaplak atmanın zararlı sonuçlara yol açabileceğine inanmaktadır.
Geçtiğimiz Nisan ayında Vox ile yaptığı röportajda Gershoff, neden bu kadar çok ebeveynin çocuklarını şaplak attığına inandığını ve uzun vadede disipline etmenin en iyi yolu olmadığını söyleyen araştırmalara rağmen, bunu hemen etkile ilişkilendirdiğine inandığını açıkladı.
Gershoff, Vox'a, "Modern çağda hala bunu yapmamızın iki ana nedeni olduğunu düşünüyorum." Dedi. “Ve bunun işe yaradığını düşünüyorlar çünkü çocuktan derhal bir tepki alıyorlar. Hemen çocuk ağlıyor. Ebeveyn gider 'Aha! Kızgın olduğumu anladılar.' Bu, ebeveyne sevindirici olduğu için ebeveyne bu tepkiyi çocuktan alarak ödüllendirilir."
“Diğer sebep, kendilerine şaplak atmakla yetiştirilmeleridir - ebeveynleri onlara şaplak atmış olabilir veya dinleri, şaplak atmanın önemli olduğunu söyleyebilir - ve böylece kabul edilebilir bir uygulama olarak büyümüşlerdir.” Diye devam etti.
Pediatri Dergisi'nde yayınlanan ayrı bir 2013 çalışmasında, Kanada Manitoba Üniversitesi'nden araştırmacılar, yaşamlarının ilk on yılında fiziksel olarak cezalandırılmış çocukların, kaygı, depresyon gibi zihinsel bir bozukluk geliştirme riskinin daha yüksek olduğunu bulmuşlardır. veya başka bir davranış bozukluğu.
Çalışmaya göre, çalışmada ruhsal bozuklukların yaklaşık yüzde iki ila yedi fiziksel fiziki ile bağlantılı olabilir. Yine de, çalışmanın sonuçları doğrudan bir korelasyonu kanıtlayamaz, ancak bu araştırmacılar şaplak atmaya ve çocuğun saldırgan davranışlarıyla ilgili olabileceğine inanıyor.
Aynı Vox röportajına göre, Gershoff, şaplak atmanın bir şiddet şekli olsa da, hafif bir biçim olsa da, bir çocuğun çocuk ile onun gelecekteki ilişkileri arasındaki ilişkiyi değiştirdiğini söyledi.
Gershoff, Vox'a, "Gücü dinamiği değiştirir ve gücünüz varsa birine vurabileceğinizi çocuklar için açıkça gösterir" dedi. “Böylece çocuklar 'istediğini elde etmek için vurabilirsin' ve“ saldırganlığı kullanabileceğini ”öğreniyorlar. Bu yüzden, bu çocuklar, şaşırtıcı bir şekilde, arkadaşlarıyla birlikte olduklarında, istediklerini yapmak için saldırganlık kullanıyorlar. ”
Ne yazık ki, çoğu ebeveynin bildiği gibi, bir çocuğu disipline etmenin mükemmel ya da sihirli bir yolu yoktur. Araştırmacılar, amacın bir çocuğa davranışlarının neden yanlış olduğunu ve hemen öfkeyle davranmak yerine gelecekte nasıl davranmaları gerektiğini öğretmek ve açıklamak olduğunu söylüyorlar. Bu yüzden, şaplak atmak yerine, ebeveynlere kendilerini sakinleştirmek ve geçmişte etkili olan bir alternatif düşünmek için bir dakika ayırmalarını önerirler.
