Prematüre bebeklerin ebeveynleri, çocuklarının büyüdükçe muhtemelen uzun vadeli etkileri konusunda endişe duyuyorlardı. Hiç akranlarıyla aynı hızda gelişmek için "yetişebilecek" mi, yoksa geride mi kalacaklar? Okulda iyi performans gösterecekler mi? Yeni bir çalışma, erken dönemde akademik performansta doğmanın etkisine bakıldı ve sonuçlar umarım ebeveynler için bir rahatlık olacaktır.
Northwestern Üniversitesi ve Northwestern Medicine'daki Politika Araştırmaları Enstitüsü'nden araştırmacılar, çevrimiçi olarak Jama Pediatrics tarafından yayınlanan geniş çaplı bir popülasyona dayalı çalışma yaptılar. Çalışma, 1992 ve 2002 yılları arasında Florida'da doğan 1.3 milyondan fazla çocuğa bakmış ve gebelik yaşı 23 ila 41 hafta arasında değişmiştir. Çalışmanın sonuçları cesaretlendirici idi; 23 ya da 24 haftalık gebelik yaşları olan çocukların yaklaşık üçte ikisinin zamanında anaokuluna başlamaya hazır olduğu bulundu. İlginçtir ki, çalışma ayrıca erken doğan çocukların yaklaşık yüzde 2'sinin okulda "yetenekli" olarak test edildiğini belirtti. Çalışmanın baş yazarı ve Northwestern Üniversitesi Feinberg Tıp Okulu'nda doçent olan Pediatri profesörü Dr. Craig Garfield, Northwestern News’e şu sonuçlarla desteklendiğini söyledi:
Bu çalışma hakkında beni heyecanlandıran şey, yatak başında bulunan klinisyen ve ailelerin odağını, çocuğun tıbbi sonuçlarına odaklanmaktan gelecekteki eğitim sonuçlarının erken doğan bir çocuk için neler olabileceğine değiştirmesidir.
Bilim adamları ortalama akademik performansı karşılaştırmak ve karşılaştırmak için Florida devlet okulu kayıtlarıyla bebeklerin hayati istatistiklerini karşılaştırdılar. Bu, büyük ölçekli bir çalışmanın ilk kez gebelik yaşı ve anaokulu hazırlığı arasındaki olası ilişkiye bakmasıdır. Garfield, Science Daily'ye göre şunları kaydetti:
Bu çalışmada özel olan, idari veri setlerinin önemini ve farklı veri setlerini, soru sormamızı ve çocuklarımızın uzun vadede nasıl yaptıkları hakkında cevaplar almamızı sağlayacak şekillerde bir araya getirme yeteneğinden bahsetmesidir.
Bu ebeveynler için iyi bir haber olsa da, araştırmacılar ebeveynlerin dergisine göre, araştırmada bebeklerin doğumda tıbbi sorunları, evde daha fazla yardım veya biyolojik makyaj gibi nitelendirici faktörlerin dikkate alınmadığını belirtti. Garfield yayına, araştırmacıların Parents dergisine göre gelecekte bu faktörleri ele almayı planladıklarını söyledi:
Bu alandaki gelecekteki çalışmalarımız, ebeveynlerin ve servis sağlayıcıların gelecekteki prematüre çocukların tam potansiyellerini gerçekleştirmelerine yardımcı olmak için neler yapabileceklerine odaklanacaktır.
Erken doğum yapmak çocuğunuzun yoldaki akademik hazırlığı konusunda endişelenmenize gerek kalmadan yeterince streslidir. Umarım bu çalışma ebeveynler için en azından biraz stresi kolaylaştıracaktır.
