Çocuklara bizim gibi davranmamızın fizyolojik ve evrimsel nedenleri var. Yeni bir bebek gördüğümüzde, hemen kokularına bayılıyoruz. Küçük bir çocukla konuştuğumuz zaman seslerimiz birkaç oktav sesi çıkarır ve yaptıkları şeye heyecan ve ilgi duyarız. Bütün bunlar elbette içimizdeki koruyucu bir içgüdü uyandırmak içindir. Bu yüzden çocukların önünde basit bir dil kullanmak kolay değil, aynı zamanda doğaldır (bazılarının ifade ettiği gibi "bebek konuşması"), ancak "lazımlık" ile tuvaleti değiştirmek ve "boo boo" ile yaralanmak aslında ne işe yaramazsa onları? Çocuklarla büyüyen sohbetler yaptığını ortaya koyan yeni bir çalışma, beyin gelişimine oldukça anlamlı bir şekilde yardımcı oldu.
Reuters.com, Boston Çocuk Hastanesi ve Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nden yapılan yeni bir çalışmada araştırmacıların, bunun yalnızca bir çocuğun maruz kaldığı kelime sayısının değil, aynı zamanda "ileri geri" konuşmadaki karmaşıklık derecesinin de olduğunu bulduğunu bildirdi. beyinlerinin gelişimini etkileyen ebeveynler.
Araştırmada önde gelen bir araştırmacı olan Rachel Romeo, gazeteye şunları söyledi: “Bu 'konuşma dönüşleri', beynin sol yarım küresindeki iki ana dil bölgesi arasındaki beyaz-madde bağlantılarının fiziksel gücü ile yakından ilgilidir. En önemlisi, konuşma dönüşleri ile beyin yapısı arasındaki bu ilişki, ailenin sosyoekonomik durumundan bağımsız tutularak, tüm sosyodemografik geçmişlerinde dönüşlerin önemini göstermektedir. ”
Çalışmada, araştırmacılar iki çocuk ve iki hafta sonu boyunca 40 çocuklu ve ebeveynleriyle olan görüşmelerden bilgi topladılar. Çocuklar 4-6 yaşları arasındaydı ve farklı geçmişlerden, finansal durumlardan ve ebeveyn eğitimi seviyelerinden gelmişti. Araştırmacılar, çocukların yetişkinlerin konuştuğunu kaç kelime duyduklarını ve daha sonra kaç tane kullandıklarını kaydetti. Ayrıca, sohbete katılımını ölçmek için ebeveyn ve çocuk arasındaki konuşmalarda kaç duraklama yapıldığını da belirttiler.
Araştırmacılar, 40 çocuğun hepsinin beyin taramalarını değerlendirdikten sonra, bir dizi kelime ve kavram kullanarak ebeveynleriyle daha fazla iletişim kurduklarını, beyinlerinin Wernicke alanı olarak bilinen alanlarının ve anlama ve konuşmayı kontrol eden Broca'nın alanlarının daha güçlü bir şekilde bağlandığını buldular. daha az gelişmiş konuşmayı yapanlardan daha.
Bununla birlikte, çalışmanın belki de en ilginç yanı, güçlü beyin bağlanabilirliği ve daha karmaşık konuşma yeteneğinin ailenin sosyoekonomik durumu veya finansal durumu ile hiçbir şekilde ilişkili olmadığı gerçeğidir. Bu, yalnızca bu gelişimsel faydaları alan imtiyazlı çocukların olmadığı anlamına gelir. Herkes yapabilir ve herkes yapmalı.
2010 yılında, Atlantik ilk olarak “32 milyon kelime boşluğu” olarak adlandırılan ve çocukların ne tür bir sosyoekonomik geçmişe bağlı olduklarına bağlı olarak kaç kelimeye maruz kaldıkları arasındaki farkı ifade etti. Fenomen üzerine yapılan ilk araştırmalar, profesyonel evlerden gelen çocukların (refahdakilerin aksine) “saatte on beş yüz daha fazla konuşulan kelimeye” maruz kaldığı sonucuna varmıştır.
Bu neden önemli? NPR'nin bildirdiği gibi, çocukların hangi kelimelere maruz kaldıkları arasındaki boşluğu kapatmak, dünyadaki zenginlik boşluklarını kapatmada anahtar olabilir. İletişim ve anlama becerilerini geliştiren çocuklar genellikle yaşamları boyunca daha iyi performans gösterir. Olduğu gibi, şu an biliyoruz ki, bunun sadece onların uğraştığı kelime miktarının değil, aynı zamanda evde yapılan konuşmaların da kalitesi.
İyi haber, kim olduğunuz, nerede olduğunuz veya mevcut durumunuz ne olursa olsun, çocuğunuzu sohbete daha aktif bir şekilde dahil etmek için her zaman bir noktaya getirebilirsiniz. Hayatlarının geri kalanı üzerinde derin bir etkisi olabilir.
